TEMA 5. LENGUA CASTELLANA

CAMPO SEMÁNTICO I
CAMPO SEMÁNTICO II
CAMPO SEMÁNTICO ( ABALAR)
CREACIÓN DE CAMPOS SEMÁNTICOS
LA TILDE EN LOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS I
LA TILDE EN LOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS II
LA TILDE EN LOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS III
LA TILDE EN LOS INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS ( Abalat)
EL VERBO. ESQUEMA
NÚMERO Y PERSONA DEL VERBO
RAÍZ Y DESINENCIA DEL VERBO
EL VERBO I
EL VERBO, NÚMERO Y PERSONA
EL VERBO II
EL VERBO. RAÍZ Y DESINENCIAS
ANALIZAR FORMAS VERBALES
CLASIFICAR FORMAS VERBALES
EL DEBATE
V O F SOBRE EL DEBATE
LA NARRACIÓN. TEORÍA Y PRÁCTICA
LOS TEXTOS NARRATIVOS
INTRODUCCIÓN AL CUENTO
¡NARREMOS UNA HISTORIA!
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD

TEMA 5. COÑECEMENTO DO MEDIO. O SER HUMANO NOS ECOSISTEMAS

O SER HUMANO NOS ECOSISTEMAS,CAUSAS E FECTOS (Anaya)
QUE É MELLOR PARA A TERRA (Anaya)
A AUGA .UN RECURSO QUE SE ESGOTA
A AUGA É UN BEN COMÚN
A BIODIVERSIDADE
EL MEDIO AMBIENTE
LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
LABORATORIO DE RECICLADO DE PAPEL

LINGUA GALEGA. REPASO. TEMAS 1, 2, 3, 4, 5

O SUBSTANTIVO I
O SUBSTANTIVO II
O SUBSTANTIVO III
OS DETERMINANTES I
OS DETERMINANTES II
O ADXECTIVO
PRONOMES DEMOSTRATIVOS, POSESIVOS E NUMERAIS
REGRAS XERAIS DE ACENTUACIÓN I
REGRAS XERAIS DE ACENTUACIÓN II
ACENTO GRÁFICO. DIPTONGOS...
ACENTO GRÁFICO: DIPTONGO, TRIPTONGOS
O ACENTO GRÁFICO NOS MONÓSILABOS
AS PALABRAS PRIMITIVAS E DERIVADAS I
AS PALABRAS PRIMITIVAS E DERIVADAS II

VOCABULARIO
EXERCICIO 1
EXERCICIO 2.
EXERCICIO 3.
EXERCICIO 4,
EXERCICIO 5.
EXERCICIO 6.
EXERCICIO 7,
EXERCICIO 8.
EXERCICIO 9.

TEMA 4. LENGUA CASTELLANA

FORMACIÓN DE PALABRAS DERIVADAS
PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS I
PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS II
FAMILIA LEXICA *
REPASO: PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS
LA TILDE EN LOS MONÓSILABOS
LA TILDE DIACRÍTICA EN LOS MONOSÍLABOS
LA TILDE DIACRÍTICA I
LA TILDE DIACRÍTICA II
USO DE LOS PRONOMBRES
SUSTITUYO POR PRONOMBRES
LOS PRONOMBRES PERSONALES I
LOS PRONOMBRES PERSONALES II
LOS PRONOMBRES I
LOS PRONOMBRES II
LOS PRONOMBRES III
REPETICIONES EN EL TEXTO *
ESCRIBAMOS UN POEMA*
AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD